viernes, 5 de noviembre de 2010
viernes, 22 de octubre de 2010
Una libertad de elección
Hola:
De verdad me impresiona al sistema de educación que tienen en finlandia....una de las tantas cosas que se dice en el texto es que las escuelas con ayuda no estrictamente de maestros sino de consejeros ayudan o más bien guían al alumno por encontrar sus y desarrollar sus aptitudes y capacidades para con ello hacer un programa con las materias obligatorias y optativas que hay para encausar su desarrollo y conocimientos; hacen en lo niños despertar esa reponsabilidad en sus estudios y empezar a hacer una formación en ellos que les ayudará sin lugar alguna a tener un éxito y me llama mucho la atención esa especialización que hay en cada escuela de cada municipio...por que de acuerdo a la región o municipio es el contenido del mismo, es decir, los chicos se les enseña según su entorno y eso es muy favorecedor. Las claves: responsabilidad, autodidacta y guía efectiva.
Realmente estoy muy sorprendida con lo que finlandia ha hecho en materia de educación, lo que me pregunto es cuando en México se logrará eso?, nosotros lo llegaremos a ver?...nuestros hijos tendrán esas herramientas o programas de estudio?....
Y ya que estamos hablando de la educación y de lo mucho que todo el mundo queremos que la educación en México cambia, aquí les dejo este corto que lo vi hoy en la mañana en las noticias....esta es por desgracia la realidad en ´nuestro querido y adorado México
Saludos y nos vemos hoy por la tarde.
De verdad me impresiona al sistema de educación que tienen en finlandia....una de las tantas cosas que se dice en el texto es que las escuelas con ayuda no estrictamente de maestros sino de consejeros ayudan o más bien guían al alumno por encontrar sus y desarrollar sus aptitudes y capacidades para con ello hacer un programa con las materias obligatorias y optativas que hay para encausar su desarrollo y conocimientos; hacen en lo niños despertar esa reponsabilidad en sus estudios y empezar a hacer una formación en ellos que les ayudará sin lugar alguna a tener un éxito y me llama mucho la atención esa especialización que hay en cada escuela de cada municipio...por que de acuerdo a la región o municipio es el contenido del mismo, es decir, los chicos se les enseña según su entorno y eso es muy favorecedor. Las claves: responsabilidad, autodidacta y guía efectiva.
Realmente estoy muy sorprendida con lo que finlandia ha hecho en materia de educación, lo que me pregunto es cuando en México se logrará eso?, nosotros lo llegaremos a ver?...nuestros hijos tendrán esas herramientas o programas de estudio?....
Y ya que estamos hablando de la educación y de lo mucho que todo el mundo queremos que la educación en México cambia, aquí les dejo este corto que lo vi hoy en la mañana en las noticias....esta es por desgracia la realidad en ´nuestro querido y adorado México
Saludos y nos vemos hoy por la tarde.
viernes, 15 de octubre de 2010
Abraham Ortelius
En la bilbliografía de Abraham Ortelius nos dice que fue un geógrafo y cartógrafo que en base a recopilación y selección de mapas disponibles en el momento, los redibujo para hacer la presentación de estos mismos mapas para su obra, Con el tiempo esta obra fue perfeccionándose; pero me surge un pero....
¿Estos mapas que selecciono quien los dibujó?, ¿Eran tan confiables como para reproducirlos y plasmarlos en una obra que trascendió por muchos años?
Esto me lleva al incapíe que han hecho nuestros maestros de las clases de la maestría; no todo lo que llega a nuestras manos es confiable o verídico, hay que preguntarnos el proceder de la información y tener la certeza de que lo que tenemos de información es confiable. Ortelius confiaba en sus conocimientos sobre cartografía y podía identificar si estaban bien dibujados y trazados, pero ¿sabía quien era el autor de los mismos?, esa obra, la primera en salir a la luz ¿sería confiable? Por ello hay que tener curiosidad por lo que llega a nosotros, refiriéndome a la información.
Ahora que sé quien es y la magnitud de su trabajo me hubiera gustado preguntarle todas estas cosas; por que quien no tuvo o tiene un atlas es su casa.....?
¿Estos mapas que selecciono quien los dibujó?, ¿Eran tan confiables como para reproducirlos y plasmarlos en una obra que trascendió por muchos años?
Esto me lleva al incapíe que han hecho nuestros maestros de las clases de la maestría; no todo lo que llega a nuestras manos es confiable o verídico, hay que preguntarnos el proceder de la información y tener la certeza de que lo que tenemos de información es confiable. Ortelius confiaba en sus conocimientos sobre cartografía y podía identificar si estaban bien dibujados y trazados, pero ¿sabía quien era el autor de los mismos?, esa obra, la primera en salir a la luz ¿sería confiable? Por ello hay que tener curiosidad por lo que llega a nosotros, refiriéndome a la información.
Ahora que sé quien es y la magnitud de su trabajo me hubiera gustado preguntarle todas estas cosas; por que quien no tuvo o tiene un atlas es su casa.....?
Trabajos citados
http://es.wikipedia.org/wiki/Abraham_Ortelius. (15 de 10 de 2010). Wikipedia. Recuperado el 15 de 10 de 2010, de Wikipedia: http://es.wikipedia.org
viernes, 1 de octubre de 2010
Protección Derechos de Autor
Este es un video que emplica que es un CC COMMONS:
¿Para qué utilizar CC Commons?
Definamos primero es una CCCommons; es el eapcio que se encuentra entre el espectro la protección absoluta de los derecho de los derechos de autor - Todos los derechos reservados- y el dominio público- Ningún derecho reservado.
http://creativecommons.org.mx/que/
Ahora si...
¿Para que utilizarlo?
Bueno este tipo de licencias te ayuda a conservar tus derechos autoriales invitandoa usar tu obra bajo el esquema de "Algunos Derechos Reservados"
¿En que se aplica?
Podría decir que en casi en todo; como por ejemplo, canciones, videos, películas, marcas de ropa o de otro tipo, obras literarias, escritos propios, frases, etc.
¿Por que piensas que tus alumnos en su PLE debven hacer uso de de CC Commons?
En lo personal pienso que deberían utilizarlo por que cada una de los cosas que escriban y que puedan llegar a ser interesantes pueden exponerse tal y como estan plasmadas y utilizando una CC Commons pueden tener la certeza de que será utilizada pero que se conservará la essencia de lo que en un momento llegaron a escribir y tenerlo para la posteridad.
Un video donde se explica como se utiliza un CC Commons
CC COMMONS
¿Para qué utilizar CC Commons?
Definamos primero es una CCCommons; es el eapcio que se encuentra entre el espectro la protección absoluta de los derecho de los derechos de autor - Todos los derechos reservados- y el dominio público- Ningún derecho reservado.
http://creativecommons.org.mx/que/
Ahora si...
Bueno este tipo de licencias te ayuda a conservar tus derechos autoriales invitandoa usar tu obra bajo el esquema de "Algunos Derechos Reservados"
¿En que se aplica?
Podría decir que en casi en todo; como por ejemplo, canciones, videos, películas, marcas de ropa o de otro tipo, obras literarias, escritos propios, frases, etc.
¿Por que piensas que tus alumnos en su PLE debven hacer uso de de CC Commons?
En lo personal pienso que deberían utilizarlo por que cada una de los cosas que escriban y que puedan llegar a ser interesantes pueden exponerse tal y como estan plasmadas y utilizando una CC Commons pueden tener la certeza de que será utilizada pero que se conservará la essencia de lo que en un momento llegaron a escribir y tenerlo para la posteridad.
Un video donde se explica como se utiliza un CC Commons
miércoles, 29 de septiembre de 2010
Sabiduría Digital
Hola:
Después de haber leído y visto la presentación de la Lic. Mariana Affronti sobre el tema:
Después de haber leído y visto la presentación de la Lic. Mariana Affronti sobre el tema:
Sabiduría Digital: Simbiosis de nuestra Inteligencia con una herramienta externa
Estas son la 3 ideas principales que en lo personal son muy importantes:
- Las Tecnologías de la Información y Comunicación (Tic) es un medio importante con el cual comunicamos, compartimos el conocimiento.
2.- Las tecnologías en general ayudan a realzar nuestras habilidades y conocimientos, pero éstas nunca serán un sustituto de ellas, solo apoyo.
3.- Tanto padres como maestros deben entender el nivel de importancia que tienen las Tic's en el ámbito educativo hoy en nuestros días, pero principalmente en el futuro.
Espero y compartan algunas de estas ideas; y ojalá podamos comentar más de ellas.
Saludos
Leonor Picones
ME. UCEM
lunes, 27 de septiembre de 2010
El salón de clases en la era Digital
Hola:
En el clase del pasado sábado con Marco vimos lo que era un Entorno de Aprendizaje Personal (PLE); ahora con lo que ya sabemos sobre este tema veamos, lo que desde de mi punto de vista ser el futuro si no es que ya lo es en la actualidad, un entorno de aprendizaje virtual.
Este entorno es una herramienta que nos ayuda a tener información de una manera rápida y fácil, que a la vez es cambiante ya que esta información que encontramos en los sitios o redes como lo son los blogs, sitios web o redes sociales, y son tantas las personas que tienen algo nuevo que agragar o aclarar a la información ya existente, que la información que tenemos puede ser o no incorrecta. Es por ello que en mi opinión no podemos dejarnos llevar solo con un punto de vista, hay que averiguar en varios sitios, comparar información y cotejarla, eso es una desicíón que tendrá que tomar cada uno de nosotros.
Haciendo incapíe en las redes o conoxiones como lo sugiere Siemens, nos dice que para él existen 8 principios para comprender la importancia y alcance que las redes pueden tener para el aprendizaje; que se resumen en el aprendizaje se basa en diversidad de opiniones; constante y cambiante, y conectar la fuentes de esta información con otros, para de esta forma facilitra el aprendizaje contínuo.
El salón de clases virtul ya es un hecho hoy en día, por lo menos en algunas escuelas como ya lo hemos podido comprobar al estudiar ka maestría. Tenemos la facilidad de interactuar con otros sobre el mismo tema de interés, de intercambiar información pero sobre todo nos ayuda a retroalimentarnos. Con esta retroalimentación obtenemos datos, información, conocimientos y mayor sabiduría como nos dice Daniel R. Tobin en el ártículo
Así que compañeros estamos en la era de la internet y por ende en un mundo de información, que sabiendo analizar tendremos mucha más tela de donde cortar.
Saludos.
En el clase del pasado sábado con Marco vimos lo que era un Entorno de Aprendizaje Personal (PLE); ahora con lo que ya sabemos sobre este tema veamos, lo que desde de mi punto de vista ser el futuro si no es que ya lo es en la actualidad, un entorno de aprendizaje virtual.
Este entorno es una herramienta que nos ayuda a tener información de una manera rápida y fácil, que a la vez es cambiante ya que esta información que encontramos en los sitios o redes como lo son los blogs, sitios web o redes sociales, y son tantas las personas que tienen algo nuevo que agragar o aclarar a la información ya existente, que la información que tenemos puede ser o no incorrecta. Es por ello que en mi opinión no podemos dejarnos llevar solo con un punto de vista, hay que averiguar en varios sitios, comparar información y cotejarla, eso es una desicíón que tendrá que tomar cada uno de nosotros.
Haciendo incapíe en las redes o conoxiones como lo sugiere Siemens, nos dice que para él existen 8 principios para comprender la importancia y alcance que las redes pueden tener para el aprendizaje; que se resumen en el aprendizaje se basa en diversidad de opiniones; constante y cambiante, y conectar la fuentes de esta información con otros, para de esta forma facilitra el aprendizaje contínuo.
El salón de clases virtul ya es un hecho hoy en día, por lo menos en algunas escuelas como ya lo hemos podido comprobar al estudiar ka maestría. Tenemos la facilidad de interactuar con otros sobre el mismo tema de interés, de intercambiar información pero sobre todo nos ayuda a retroalimentarnos. Con esta retroalimentación obtenemos datos, información, conocimientos y mayor sabiduría como nos dice Daniel R. Tobin en el ártículo
Así que compañeros estamos en la era de la internet y por ende en un mundo de información, que sabiendo analizar tendremos mucha más tela de donde cortar.
Saludos.
sábado, 25 de septiembre de 2010
Entorno de Aprendizaje Personal
Hola:
Después del puente regresamos a clases con un tema nuevo y muy interesante, que es el Entorno de Aprendizaje Personal o PLE (sus siglas en inglés Personal Learning Envairoment).
Les pongo un pequeño texto sobre el concepto del PLE y la cita.
Saludos
Después del puente regresamos a clases con un tema nuevo y muy interesante, que es el Entorno de Aprendizaje Personal o PLE (sus siglas en inglés Personal Learning Envairoment).
En pocas palabras es un entorno que nosotros mismos como estudiantes en el caso creamos para tener el control y gestión de nuestro propio aprendizaje; nosotros mismo nos colocamos nuestras metas para aprender algo, así como tambien diseñanos nuestros propios procesos y métodos para aprender. Desde mi punto de mis vista es una manera de ser autodidacta y esto a la vez nos despierta el sentido de investigar, razonar, valorar y verificar la información que tenemos.
Yo no conocía este término y mucho menos para que servía; pero ya teniendo un concepto y con la retroalimentación de mis compañeros de clase creo que es un sistema que aplicaré de hoy en adelante.
Yo no conocía este término y mucho menos para que servía; pero ya teniendo un concepto y con la retroalimentación de mis compañeros de clase creo que es un sistema que aplicaré de hoy en adelante.
Les pongo un pequeño texto sobre el concepto del PLE y la cita.
Entorno de Aprendizaje Personal
Sistema que ayuda a tomar el control y gestión al estudiante de su propio aprendizaje; esto incluye el apoyo de los alumnos a establecer sus propias metas de aprendizaje y a gestionar el mismo, así como sus conocimientos y procesos. Y a la vez comunicarlo a los demás.
(Microbiologybites, 2010)
Trabajos citados
Microbiologybites. (2010). http://www.microbiologybytes.com/tutorials/ple/index.html. Recuperado el 25 de 09 de 2010, de http://www.microbiologybytes.com/tutorials/ple/index.html: http://translate.google.com.mx/translate?hl=es&langpair=en%7Ces&u=http://www.microbiologybytes.com/tutorials/ple/index.html
Saludos
Hola Marco
Soy Leonor Picones Guzmán; estoy en tu clase de Gestión de la Información y la Comunicación en el ámbito Educativo, se me olvidó la contraseña de mi cuenta de gmai y saqué otra que es picones.leonor.ucem1, pero voy a seguir intentando buscar mi contraseña para tener el correo como tú lo pediste en principio, mientras espero no halla problema.
Gracias y saludos
Lenny Picones
Gracias y saludos
Lenny Picones
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